Winter Clothes - Hörverstehen
Zielgruppe: Grundschule, FörderschuleEin wichtiger Baustein im Sprachunterricht ist das Trainieren des Hörverstehens. Häufig geschieht dies in der Großgruppe. Mit dem Anybook Audiostift ist es auch möglich, gezielte Übungsformate in das Stationenlernen, die Freiarbeit oder zur Förderung einzelner Kinder einzubauen.
Ziele:
Die Schüler*innen üben, genau hinzuhören und nach gehörten Arbeitsanweisungen zu handeln. Dabei benötigen und trainieren sie in dieser Übung die Wortfelder „Winterkleidung/ Kleidung“ und „Farben“.
Wie bereite ich das Material vor?
- Die Arbeitsblätter werden einmalig als Vorlage ausgedruckt und ggf. laminiert.
- Das farbige Blatt dient als Lösung (Selbstkontrolle) und wird beiseitegelegt.
- Die schwarz-weiß-Version wird mit den Audiostickern des Anybook Audiostifts beklebt. Dazu ist bei jedem Kind ein Feld mit einem Ohr vorhanden, das für die Sticker gedacht ist.
- Nun wird jeder Sticker mit den entsprechenden Arbeitsanweisungen besprochen.
Das Arbeitsblatt anschließend in gewünschter Anzahl kopieren.
Wie nutze ich das Material?
Die Schüler*innen hören die Audio-Sticker ab und malen die Kleidungsstücke in den entsprechenden Farben bunt an.
Im Anschluss können sie ihre Arbeite mit dem Lösungsblatt kontrollieren.
Quellenangaben:
Ein wichtiger Baustein im Sprachunterricht ist das Trainieren des Hörverstehens. Häufig geschieht dies in der Großgruppe. Mit dem Anybook Audiostift ist es auch möglich, gezielte Übungsformate in das Stationenlernen, die Freiarbeit oder zur Förderung einzelner Kinder einzubauen.
Ziele:
Die Schüler*innen üben, genau hinzuhören und nach gehörten Arbeitsanweisungen zu handeln. Dabei benötigen und trainieren sie in dieser Übung die Wortfelder „Winterkleidung/ Kleidung“ und „Farben“.
Wie bereite ich das Material vor?
- Die Arbeitsblätter werden einmalig als Vorlage ausgedruckt und ggf. laminiert.
- Das farbige Blatt dient als Lösung (Selbstkontrolle) und wird beiseitegelegt.
- Die schwarz-weiß-Version wird mit den Audiostickern des Anybook Audiostifts beklebt. Dazu ist bei jedem Kind ein Feld mit einem Ohr vorhanden, das für die Sticker gedacht ist.
- Nun wird jeder Sticker mit den entsprechenden Arbeitsanweisungen besprochen. Das Arbeitsblatt anschließend in gewünschter Anzahl kopieren.
Wie nutze ich das Material?
Die Schüler*innen hören die Audio-Sticker ab und malen die Kleidungsstücke in den entsprechenden Farben bunt an.
Im Anschluss können sie ihre Arbeite mit dem Lösungsblatt kontrollieren.
Quellenangaben:
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