Wortschatzmappe Obst und Gemüse
Zielgruppe:
Förderschule, Grundschule, Deutsch als Zweitsprache, Sachunterricht, Englisch
Ziele:
Die Schüler*innen ordnen Bildkarten mit Obst- und Gemüseabbildungen in eine Sammelfolie ein. Auf den Taschen der Sammelfolien befinden sich Anybook-Sticker mit den entsprechenden Begriffen. Das Material fördert genaues Zuhören und die Wortschatzerweiterung.
Didaktische Hinweise:
Die Sprachaufnahmen werden differenziert.
Zum Beispiel:
- mit Artikel: „der Apfel“.
- Kurze Sätze: „Ina isst einen roten Apfel“.
- Statt Begriffe können Rätseltexte aufgesprochen: „Ich schmecke manchmal sauer, manchmal süß. Ich habe eine rote Schale. Ich wachse am Baum…“.
Wie bereite ich das Material vor?
1. Karten ausdrucken und auf Tonkarton kleben oder laminieren.
2. Karten in Folien für Sammelkarten (1 Folie mit 9 Taschen) stecken.
3. Auf die leeren Felder unterhalb der Abbildungen Anybook-Sticker auf die Taschen der Folien kleben.
4. Anybook-Sticker mit Begriffen besprechen.
Mehrere Sammelfolien können in einem Ordner als individuelle Wortschatzmappe zusammengestellt werden.
Da die Anybook-Sticker auf die Folien geklebt werden, können die Folien durch Austausch der Bildkarten universell für verschiedene Themen eingesetzt werden.
Wie nutze ich das Material?
Die Karten werden aus der Sammelfolie herausgenommen. Die Schüler hören sich die Sticker mit dem Anybook Audiostift an und ordnen die richtigen Bildkarten in die Folien ein.
Quellenangaben:
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