Klettmappe Reime
Zielgruppe: Förderschule, Grundschule, Logopädie & Sprachtherapie
Ziele:
Dieses Material dient zur Übung des Reimens und damit zur Förderung der phonologischen Bewusstheit. Die SuS trainieren mit Hilfe des Materials, Reimwörter zu identifizieren. Entsprechend eignet sich das Material vorrangig zur Förderung in Klasse 1 bzw. für alle Kinder, die vor dem Schriftspracherwerb stehen / sich am Beginn des Schriftspracherwerbs befinden.
Didaktische Hinweise:
Durch die aufgesprochenen Wörter müssen die Kinder noch keine Kenntnis von Phonem-Graphem-Korrespondenzen haben. Somit ist es bereits ab dem ersten Schultag einsetzbar. Außerdem ist keine Kenntnis von spezifischem Wortschatz erforderlich, da es sich rein um das Identifizieren von Reimpaaren handelt, welche aufgesprochen wurden. Das Wortmaterial wurde so ausgewählt, dass sich auch Ablenker in den „Nicht-Reimwörtern“ verstecken. Diese Ablenker haben z.B. einen gleichen Wortanfang, nicht aber wie bei Reimwörtern erforderlich ein gleiches Ende.
Wie bereite ich das Material vor?
- Das Deckblatt wird ausgedruckt und auf die Vorderseite der Mappe geklebt.
- Die Innenseite / der Klettbogen und die Kärtchen werden ebenfalls ausgedruckt und laminiert.
- Die Innenseite /der Klettbogen wird in die Mappe geklebt und in jedes Viereck wird ein Klettpunkt geklebt. Auf die Rückseite der Kärtchen wird der gegenteilige Klettpunkt geklebt.
- In den Kreis auf den Kärtchen wird ein Aufnahmesticker geklebt. Dieser wird mit den vorgegebenen Reimwörtern besprochen.
- Auf der Innenseite neben dem Klettbogen werden Klettstreifen aufgeklebt, um dort die Kärtchen zu befestigen.
Wie nutze ich das Material?
Die SuS hören sich mit dem Anybook Audiostift den Sticker auf den Kärtchen an. Sie entscheiden, ob es sich um Reimwörter handelt oder nicht und kleben das Kärtchen in die entsprechende Spalte.
Quellenangaben:
Bilder: Kate Hadfiels Designs und Worksheet CrafterSchriftart: Basicschool von grundschulliebe_s
- Das Deckblatt wird ausgedruckt und auf die Vorderseite der Mappe geklebt.
- Die Innenseite / der Klettbogen und die Kärtchen werden ebenfalls ausgedruckt und laminiert.
- Die Innenseite /der Klettbogen wird in die Mappe geklebt und in jedes Viereck wird ein Klettpunkt geklebt. Auf die Rückseite der Kärtchen wird der gegenteilige Klettpunkt geklebt.
- In den Kreis auf den Kärtchen wird ein Aufnahmesticker geklebt. Dieser wird mit den vorgegebenen Reimwörtern besprochen.
- Auf der Innenseite neben dem Klettbogen werden Klettstreifen aufgeklebt, um dort die Kärtchen zu befestigen.
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