Klettmappe Adjektive
Zielgruppe: Grundschule, Förderschule, DaZ
Ziele:
Durch das Zuordnen von gehörten Adjektiven lernen die Kinder, Gegenstände / Dinge zu beschreiben. Sie hören sich die Adjektive an und ordnen sie den Bildern zu. Die Audiodateien unterstützen hierbei die geschriebenen Adjektive. Die Materialmappe enthält 10 Bilder, denen passende Adjektive zugeordnet werden sollen. Im Anschluss können die Kinder weitere Adjektive sammeln. Besonders geeignet ist diese Klettmappe als Unterstützung im Deutschunterricht. Beispielsweise können DaZ-Kinder damit arbeiten, die selbstgelesene Wörter noch nicht sicher einordnen können.
Wie bereite ich das Material vor?
- Materialvorlagen ausdrucken und laminieren (evtl. doppelseitig, um eine Klettmappe zu erstellen).
- Adjektiv-Kärtchen ausschneiden und mit Klettverschluss-Punkten versehen.
- Anybook-Sticker auf vorgegebene Felder kleben
Sticker mit den Adjektiven der Kärtchen besprechen.
Wie nutze ich das Material?
Die Schüler*innen tippen zunächst ein Adjektiv mit ihrem Anybook Audiostift an und hören das Wort. Anschließend ordnen sie es dem passenden Bild zu, indem sie die Wortkarte unter das entsprechende Bild heften.
Quellenangaben:
Ziele:
Durch das Zuordnen von gehörten Adjektiven lernen die Kinder, Gegenstände / Dinge zu beschreiben. Sie hören sich die Adjektive an und ordnen sie den Bildern zu. Die Audiodateien unterstützen hierbei die geschriebenen Adjektive. Die Materialmappe enthält 10 Bilder, denen passende Adjektive zugeordnet werden sollen. Im Anschluss können die Kinder weitere Adjektive sammeln. Besonders geeignet ist diese Klettmappe als Unterstützung im Deutschunterricht. Beispielsweise können DaZ-Kinder damit arbeiten, die selbstgelesene Wörter noch nicht sicher einordnen können.
- Materialvorlagen ausdrucken und laminieren (evtl. doppelseitig, um eine Klettmappe zu erstellen).
- Adjektiv-Kärtchen ausschneiden und mit Klettverschluss-Punkten versehen.
- Anybook-Sticker auf vorgegebene Felder kleben Sticker mit den Adjektiven der Kärtchen besprechen.
Kommentarbereich
Schreibe einen Kommentar