Zielgruppe: Grundschule, Förderschule

Ziele: 

  • Motivierung zum Silbenlesen
  • Förderung der auditiven Differenzierung/Diskriminierung
  • Spielerische Hinführung zum ersten selbständigen Lesen

Wie bereite ich das Material vor?

Aufnahmesticker werden in die dafür vorgesehenen Punkte geklebt und mit den entsprechenden Silben (siehe Lösung) besprochen.

Wie nutze ich das Material?

Der Schüler/-in hört sich der Reihe nach die auf die Anybook-Sticker aufgesprochenen Silben an und liest dann am Silbenteppich, bis er/sie die richtige Silbe gefunden hat. Diese wird dann mit einem Steinchen oder Stift markiert, sodass der Lösungsbuchstabe zu erkennen ist.

Allgemeine Hinweise: 

Das Material wurde von Grundschul-Liebe erstellt. Sie ist Volksschullehrerin in Niederösterreich und bloggt auf www.grundschul-liebe.at

Mehr von Grundschul-Liebe findet ihr auf Instagram und Eduki.

Bilder: https://eduki.com/de/autor/700270/janina-malt-die-welt

Schriftart: Schulschrift by Julie Mania

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