

Ein Lehrwerk, das allen Kindern gerecht werden muss? Immer auf der Suche nach passenden Unterrichtsmaterialien? Dutzende zusätzliche Arbeitsblätter kopieren, aber nur wenige Kinder einer Gruppe wirklich erreichen? Das war gestern!
Schrittweise Deutsch ist ein hochinnovatives Lehr- und Lern-Material für den Deutsch-als-Zweitsprache-Unterricht an Grundschulen. Es wurde entwickelt, um einen effizienten Unterricht für alle Kinder anbieten zu können und gleichzeitig jedes Kind da abzuholen, wo es steht, denn Schrittweise Deutsch ermöglicht ein hohes Maß an Binnendifferenzierung.

Ihr wollt mehr erfahren? Weitere Infos findet Ihr auf www.schrittweise-deutsch.de oder in der ausführlichen Produktbroschüre, die Ihr hier als PDF herunterladen könnt:
Lehrende können …
- DaZ in heterogenen Gruppen unterrichten
- Binnendifferenzierung sichern
- passgenaue Unterrichtssituationen schaffen, Erklärzeit sparen und effizient unterrichten
- mit einem Material als Grundlage für ihren Unterricht viele weitere flexible Einsatzmöglichkeiten nutzen
- von Anfang an Wortschatz und Grammatik anschaulich und im Kontext vermitteln
- zwischen verschiedenen Sprachlernniveaus differenzieren
- Sprachkompetenz beurteilen und fördern
- die Kinder von Beginn an sowohl im individuellen als auch im kooperativen Lernen begleiten
Kinder können …
- individuell und gemeinsam lernen
- eigene Lernstrategien entwickeln
- Grammatik verstehen, z. B. mithilfe von Bildersprache
- spielerisch und unbewusst Fertigkeiten erwerben
- gemeinsam am selben Thema, trotzdem auf dem jeweils eigenen Sprachlernniveau und im eigenen Tempo arbeiten
- frühzeitig Kommunikationssituationen bewältigen
- bereits ohne Schriftkenntnisse am Unterricht teilnehmen
- sprachlich handlungsfähig werden

Gemeinsam und individuell lernen
Bei Schrittweise Deutsch entsteht erfolgreiche sprachliche Bildung aus dem flexiblen Zusammenspiel von Phasen gemeinsamer Tafelarbeit und der binnendifferenzierten Arbeit in Kleingruppen. Deswegen gibt es einen Sprachkoffer für die Schüler und einen Koffer für Lehrer.
Die Unterrichtsmaterialien darin bestehen jeweils aus:
- einer Vielzahl an Bild-Wort-Karten zum Wortschatz
- Wortgruppen-Karten zu grammatisch relevanten Strukturen
- Satzleisten für Haupt-, Neben- und Fragesätze
Der Schülerkoffer:
Etwa drei Kinder arbeiten in den Gruppenarbeitsphasen gemeinsam mit einem Koffer.
- 1 DaZ-Sprachkoffer mit 466 Karten (312 Bild-Wort-Karten, 148 Wortgruppen-Karten, 2×3 Satzleisten)
- 3 Schülerbände Kleidung inkl. Startheft Kennenlernen
- 1 Garage zur Aufbewahrung nicht genutzter Karten
- 1 Anybook Audiostift mit praktischer Schutzhülle
- 1 Kopfhörer (Sony MDR-ZX310)

Der Lehrerkoffer:
Im Lehrerkoffer stehen Ihnen die gleichen Karten und Satzleisten wie den Kindern zur Verfügung. Sie sind großformatiger und können mithilfe von Magneten an der Tafel befestigt werden.
- 1 Lehrerkoffer mit 466 Karten (312 Bild-Wort-Karten, 148 Wortgruppen-Karten, 2×3 Satzleisten)
- 1 Lehrerband Grundlagen und Konzept
- 1 Lehrerband Unterrichtspraxis Kleidung
- 20 extrastarke Glasboard-Magnete (2-polig)
- 80 Standard-Magnete

Jetzt Unterrichtspakete kaufen!

Schrittweise Deutsch ist im SCHUBERT-Verlag erschienen und in unterschiedlichen Unterrichtspaketen erhältlich:
- Schülerkoffer komplett zur Arbeit in der Kleingruppe: € 349,- (UVP)
- Lehrerkoffer komplett zur gemeinsamen Arbeit an der Tafel: € 299,- (UVP)
- Klassensatz mit 4 Schülerkoffern und 1 Lehrerkoffer zum Vorteilspreis: € 1.499,- (UVP, Einführungspreis)


Unterrichtskonzept
Das Lehr-Lern-Material Schrittweise Deutsch basiert auf einem innovativen Sprachlernkonzept, das an der PH Heidelberg in Zusammenarbeit mit der Albert-Schweitzer-Schule Heidelberg, dem Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache sowie den Städten Heidelberg und Weinheim entwickelt und erfolgreich erprobt wurde.
Schrittweise Deutsch verknüpft Wortschatz und Grammatikarbeit mit sprachlichem Handeln in sinnvollen und alltagsnahen Kommunikationskontexten.
Schrittweise Deutsch macht den Sprachlernprozess zu einem haptischen Erlebnis. Mit Wortschatz- und Strukturkarten wird Sprache visualisiert, kindgerecht über Bilder angeboten und damit (be-)greifbar. So ist die deutsche Sprache nicht nur Lerngegenstand, sondern für die Kinder die Chance, Kommunikationssituationen von Anfang an zu meistern.
Schrittweise Deutsch bietet mit den Schülerbänden zu verschiedenen Themenbereichen aus der Lebenswelt der Kinder und vielen Hörmaterialien jedem Kind die Möglichkeit zur aktiven Teilhabe. Der Schülerband Kleidung ist das erste Übungsbuch einer Reihe weiterer Bände.

Die Autorinnen
Anne Berkemeier ist Professorin für Sprachdidaktik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Anja Schmidt ist Schulleiterin und DaZ-Lehrerin an der Albert-Schweitzer-Schule (Grundschule) Heidelberg.
Die liebevollen Illustrationen stammen von Nicole El Salamoni.
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