Zielgruppe
Klassenstufe 1-2, Kinder mit sonderpädagogischen Förderbedarf, aber auch für Kinder mit Leseschwierigkeiten oder LRS.
Ziele der Übung
Die SchülerInnen können erste Texte sinnverstehend zu einem Bild ordnen.
Wie bereite ich das Material vor?
Die Karten werden ausgedruckt und laminiert. Die Audios im Studio auf den Audiostift übertragen.
Wer möchte kann als Selbstkontrolle noch Farbpunkte auf die Rückseite kleben.
Wie benutze ich das Material?
Die SchülerInnen können mit dem Material selbstständig (zb. In der Freiarbeit) arbeiten. Sie hören oder lesen den kurzen Text und ordnen anschließend die passende Bildkarte dazu.
Quellenangaben
Cliparts: Artifex Teaching Resources, Teachers Pay Teachers, Kate Hadfield Designs
Schriften: https://lehrermarktplatz.de/material/21121/schulschrift-abeezee-von-anja-meiners, Eduki Schriftenpaket by "Will Software"