Domino Monsternamen
Zielgruppe:
Grundschule, Förderschule, LRS-Therapie
Ziele:
Mit diesem Material üben sich die Kinder in folgenden Bereichen:
- auditive Wahrnehmung und Hörverarbeitung: genaues Zuhören, auditive Unterscheidung ähnlich klingender Wörter
- Phonologische Bewusstheit
- Buchstabensynthese (Zusammenziehen der Buchstaben)
- Lesen von lautgetreuen Wörtern
- Visuelle Unterscheidung ähnlicher Wortbilder
Wie bereite ich das Material vor?
1. Seiten ausdrucken und laminieren.
2. Dominokarten auseinanderschneiden.
3. Kreise mit Anybook-Stickern bekleben.
4. Namen der Monster aufsprechen wie in der Lösung vorgegeben:
„Ich heiße …“ oder „Mein Name ist…“
Wie nutze ich das Material?
Die Schüler*innen hören sich zuerst den Text zu einem Monster an. Anschließend suchen sie das passende Dominokärtchen und legen dieses an.
Mit Hilfe der Lösungskarte kann eine Selbstkontrolle angeboten werden.
Quellenangaben:
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