Anlautklammerkarten "M"
Dieses Material beinhaltet zwei Klammerkarten zum Anlaut M für die Förderung im Deutschunterricht.
Zielgruppe:
Grundschule, Förderschule, DaZ-Förderung, Deutschunterricht, Freiarbeit,
Wochenplanarbeit, Einzelförderung
Ziel:
Förderung der Anlautbestimmung → Anlaut M
Wie bereite ich das Material vor?
- Karten ausdrucken und ausschneiden.
- Karten an der Linie neben der Lösung falten oder Lösung abschneiden.
- Karten laminieren.
Wie benutze ich das Material?
Der Schüler/die Schülerin nimmt eine Karte.
− Zuerst hört man sich das Wort mit dem Anybook Pro an.
− Wenn das Wort den Anlaut „M“ trägt, wird die Stelle mit der Klammer markiert. Alternativ
kännen die Karten auch mit Folienstift angekreuzt werden.
− Selbstkontrolle: Wenn die Lösung nach hinten gefaltet wurde, kann man die Karte umdrehen
und dadurch überprüfen, ob die Aufgabe richtig ist. Alternativ kann der Lösungsstreifen
separat genutzt werden.
Durch die Nutzung des Anybook-Pro-Audiostifts…
…können auch Schüler*innen, welche einen geringen Wortschatz haben und die Wörter nicht
kennen, die Klammerkarten bearbeiten.
…können auch Schüler*innen, welche aufgrund ihrer Besonderheiten in der Sprechmotorik
Schwierigkeiten haben, bestimmte Laute zu artikulieren, Klammerkarten bearbeiten.
…wird die Motivation der Schüler:innen gefördert.
…wird selbstständiges Arbeiten gefördert.
…wird die Lehrkraft entlastet, da man die Wörter nicht selbst vorsprechen muss.
Nutzungsbedingungen und Quellenangaben
Der Erwerb dieses Materials berechtigt dazu, es im Unterricht zu nutzen. Eine Weitergabe an Dritte
oder die Verbreitung über das Internet ist nicht gestattet. Natürlich dürfen Fotos des Materials in
sozialen Netzwerken geteilt werden, wenn mein Name (schulzauberei) erwähnt wird.
Ich freue mich immer über Feedback und Ideen. Ausführliche Informationen zum Urheberrecht, zu den
Bildquellen und zur Schriftart befinden sich auf der letzten Seite.
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